“正义，是什么啊。”
“……正义？”
“……正义。”
“这个话题太大了。如果真的细说起来，大概能说上个一两个小时。”
“没事，怎么想就怎么说好啦，又不是让你写论文。”
“呃让我想想啊。”
“嗯。”
“如果主体是咱们的社会的话，我认为正义就是人们约定俗成的道德以及法律。”
“嗯嗯，这不对。”
“嗯？怎么就不对了？”
“如果是道德与法律就是正义的话，为了救人而杀人的人，是遵循了正义还是维护了正义呢？”
“……因为道德而违反法律的事吗。”
“对啊，不觉得很矛盾吗。”
“有道理，是有种矛盾的感觉……不过你今天给我的感觉更奇怪啊。”
“诶？哪里奇怪了？”
“说不上来，就是怪怪的。”
“别管这个了，咱们接着说回这个话题。”
“……行。”
“咳，那到底怎么概括正义呢？”
“唔……其实我觉得正义这个东西，大概就是做对的事吧？”
“哦？这个和刚才的道德与法律又不一样了哦，不是所有对的事情都是合法的啊。”
“别管刚才我说的啥了，如果从我们个体来考虑，自己觉得对的事情就是正义，违背了自己觉得对的事情的就是非正义，然后一大群觉得对的事情对的个体组成的集体的正义就一样，也就成为了集体的正义。”
“道不同，不相为谋？”
“没错，也可以用物以类聚来说这个。”
“是啊，说的没错，但我觉得有些笼统呢，能不能再往深处想想呢？”
“……往深处想？”
“就是，为什么这个是正义，为什么这个不是正义。”
“如果功利一点来说，大概就是个体利益了吧。”
“哈……果然……”
“从个体来讲，对自己利益最大的就是正义的事，毕竟生物都是趋利避害的不是吗。”
“那救人者怎么解释呢？”
“救人者啊……就得联系到社会了吧。一个人救人，或者做其他牺牲自己利益的事情，也肯定是为了更大的利益，比如集体的利益，比如名誉上的利益，你救了人，见义勇为的想法会给你带来成就感，这样。”
“也是为了利益吗……那我举个例子，雷锋。”
“雷锋？”
“知道吧。一个总是在奉献自己的人。”
“他的话，思想上的影响是很大的。所以教育也是一个很大的影响因素……”
“会涉及到意识形态的形成，对吧？”
“……对。”
“但是，既然自己的生命都不存在了，其他的利益还有什么用呢？”
“……也许根本没想那么多吧，从小教育要怎么怎么做，遇事也就那么做了，也没想到会不会没命……”
“不对。这不对。你的妻子难产，医生问你这个父亲保大人还是保孩子，你的妻子执意要保孩子，你怎么办？”
“这个……这个和正义没有关系了吧？”
“别管，你怎么办？”
“……尊重妻子吧。似乎只有父母会心甘情愿为了子女放弃一切了。”
“对，对于母亲来讲，她的正义又是怎样？”
“这个和个体间的关系以及……以及感情有关啊。”
“没错。所以正义这个东西，我觉得不能单纯用利益代替，正义是比纯粹的趋利避害要复杂的多的东西。”
“……你是，已经想过了很多了吧。”
“……”
“总觉得你今天咄咄逼人，出什么事了吗？”
“没有没有，刚刚只是太用情了而已，没被吓到吧？”
“还……还好。”
“我的想法和你一样呢。正义是在集体程度上最符合个体利益的规则，但是，这个正义因人而异，还会受到关系和感情的影响，最后做出来的事也就难说了。”
“……是啊。”
“但人类总还是有一个公共正义可言的，无论国家不同。但如果……是在宇宙里呢？”
“啊？宇宙？”
“是啊，如果是在宇宙里，有没有一种不同物种间通用的正义法则呢？”
“……你已经想到这么大了吗。”
“只是随便瞎想而已，没啥了不起的啦。”
“我也没说你了不起……”
“只不过，这么想着想着，就会觉得很可悲啊。”
“……”
“没准整个宇宙都通用‘可爱即是正义’也说不定啊！”
“没错！可爱即是正义！！”
“快闭上你的嘴吧！”
“啊……刚才是楼上的两位嘛？”
“大概是吧……不过你整天想这个，二模准备了吗，可别忘了上次一模你还发出豪言壮志说要一雪前耻的来着？”
“嗯哼！这种事我怎么可能忘！我现在可是能力全开，下次二模肯定没问题的！”
“……是啊，那就好啊。”
“哎，下个大休咱们出去玩一玩呗，去美食街吃个东西什么的。”
“行啊，我没啥意见。”
“嘿嘿，那你别忘咯。”
“先把这两周的考试考好再说吧。”
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