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不得不说，本人在英语方面是个战五渣。
高中时代，我履历辉煌，是英语老师的心腹大患，班级听写四大老油条之一，曾被老师感慨“偏科到瘸腿”的一代传说。然而，当英语大佬吹嘘起以前补过新东方，剑桥波恩或者新概念时，我往往会插上一小句:“其实我也上过新概念的！”
她们一愣，随即哈哈大笑，不置可否。
喂，我可没骗你们啊。我在心里说。
那是08年的夏天。当大街小巷还在议论“中国金牌榜终于赢了老美”“刘翔退赛实在可惜了”的时候，我妈骑着电动车，泡着三十多度沉闷的空气，带我驶入了夏日的滚滚热浪。
目标是学校旁的老建筑。这里的青瓦白墙间，长期存在着一个小镇久负盛名的英语补习班，那里的书声琅琅，堪称一代人的童年记忆。它的创办者，是一位拥有教师资格证，却又不甘心在公立学校忍受寂寞的女老师，以极大的热情推动了孩子们英语水平的提高，在我们那里有很高的知名度。
我坐在车后，情不自禁的张开双手，感受席卷而来的温热气流。也许是比较无聊，我一边倾听林荫路的知了声，一边幻想自己是需要能源的外星人。嗯，路边的每一个水塘都是能源的一部分，我在不停的汲取它们的能量。
……电动车风驰电掣，我还没充满能源，就被老妈拉下了电动车。
进入补习班，扑面而来的是阵阵清凉。为了提高补课舒适度，补课班的李老师在教室里安装了空调。08年我家是没有空调的，所以，在一段精彩绝伦，我却没咋听的演示课程之后，老妈兴奋的问:“xxx，想不想在这里补课？”
我瞄了瞄飞速旋转的空调室外机，果断点头。
然后，我便获得了一套定制教材，“剑桥少儿英语”大礼包。当时对金钱没啥概念，我只是把这里当成了一个避暑胜地，所以没怎么用心学习。最盼望的是下课时间，从书包里掏出一大包神奇宝贝卡牌，然后让别人帮我打，收取一部分赢得的卡片——可以视为地主收租行为。除此之外，最大的收获是李老师给我起的英文名马丁，这个名字我相当喜欢，故沿用至今。第一学期的内容是相当简单的，没怎么听课的我，在结课考试里获得了不好不坏的成绩，圆满完成了任务。
没想到的是，这坚定了父母让我继续补课的信心。开学后，我被送入了剑桥英语升级版——新概念英语初阶的教室。教课的变成了她的老公，一个四里八乡闻名的老师；补课地点不再是逼仄的小教室，而是变成了集市上的二楼房间。对于四年级的我来说，一切是那么的新鲜好奇。
补课的好处多多。比如说，周末老爸接我下补课班时，会路过卤菜摊。我会怂恿老爸买上几斤，为家里打打牙祭。再比如说，老爸还会路过超市，我会怂恿他进去逛逛，然后顺便买点什么……嘿嘿，然后他被怂恿的一时兴起，就会买不少平时不买的东西。
补课的坏处也有一些。在那段时间，我一直没办法上厕所，因为当年厕所要收费。也不是没有钱，只是觉得节约下钱来买吃的更好。于是，我往往一泡那啥，憋个一下午，然后回家才在厕所匆匆释放；呃，也有憋不住的时候，我会悄悄溜到房子后头的小角落，然后……（自曝黑历史，脸皮厚千尺）
偶尔也有意外之喜。一次课间，我和小伙伴在楼下菜市场玩，在空荡的柜子里，我们发现了一张紫色的钞票。第一反应是:可以上10次厕所了！（……）第二反应是，我们是拾金不昧的好孩子。于是，我们把钱交给了老师，高兴的，迈着轻快的脚步走了。时隔多年，我很想知道，老师究竟是怎么处理那五块钱的。
我在那里一直上到了小学毕业。在这段时间里，我认识了不少单词，却始终懒得用心记忆，往往下了课就把它们抛到九霄云外；同样的，也太不想背课文，往往在集体背诵时附和两句过关，丝毫不觉得英语有什么重要。由于补课班人数众多，老师也不怎么在意我，除了偶尔训斥几句之外，也没啥大动作。现在想想，那真是一段学英语的好时光。如果我能抓住它，可能之后的整个人生，都会有所不同吧。
暑假收拾书本时，无意中找到了当年的新概念课本，在某一页的角落，上课百无聊赖的我，用钢笔画了一个大大的笑脸。它被时间剥蚀的模糊不清，我却能分明记起当年神态。
故事早已结束，记忆从未走远。
别来无恙，新概念与少年时。
