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马斯坦离去后，苏伊士忽然被解除了固定，终于可以从阿尔冯斯的铁头处离开自由行动了，但他依然是没手没脚，仿若灵魂的状态。
就好像打CS在观战一样，可以到处游离。
他看到了阿尔、温莉和婆婆目送马斯坦和莉莎离去，他听到了马斯坦和莉莎聊着爱德华是否最终会来做国家炼金术师。
他也看到了爱德华眼里燃烧的火焰。
“你不后悔吗？”婆婆问。
爱德华坐在病床上，“嗯，我已经决定了。手术和复健需要多久？”
“大概三年吧。”
爱德华深吸了一口气，“就一年。”
苏伊士还未对场景的切换反应过来，时间就停住了。
他像个幽灵一般站在病床边，茫然无措，喊了一句，“瑟苏，卡碟了！”
“别胡闹。”瑟苏的声音在他身后响起，“剧本部分就到这里了，接下来是干燥环节，注意笔记。”
干燥是什么来着？哦对……干货，枯燥。
场景迅速退会到艾尔利克两兄弟人体炼成之前，在那堆满了书籍和各种原料的房间里，多出了两张画风明显不同的椅子。
苏伊士觉得自己早晚会对于凭空消失和凭空出现都讲习以为常。
“你应该有完完整整地看过‘钢之炼金术师’的吧？”瑟苏坐在其中的一张椅子上，用手支撑着头，“说说看，站在旁边看写实版感受如何？”
苏伊士跟着瑟苏的脚步，心想终于能用自己的屁股坐在椅子上了。
“这种介于二次元和三次元之间的画风很是清奇。”他从椅子旁边的袋子上拿出本子，不出意料果然是之前用过的那本。
“两兄弟之前的人生那么长，为什么会选择人体炼成这段情节呢？”
苏伊士愣了一下，“因为这是一切的开始？”
“嗯……这么说也没错，但是你没有领悟到我问题的真谛。”瑟苏用指尖揉了揉自己的太阳穴，“这是两个男孩子，他们会争吵，他们会打架，他们会讨论谁更适合娶温莉，他们会帮母亲做家务，他们会默默埋怨离家的父亲，他们会一起看书学习，他们会一同在阳光下午睡……我是在问，为什么不选择这些情节呢？”
咦……当然不会选啦，这样的情节有什么意义呢。
“因为这种大家都可能会有的日常，没有什么新意啊。”
“不对。”瑟苏斩钉截铁地说，“大家都有的日常未必没有新意，常见而普通的素材可以通过精妙的叙述方式和与众不同的伏笔埋设创造出令人耳目一新的效果。”
瑟苏挥了挥手，场景继续回退。
影像推回到爱德和阿尔出生时，然后逐渐迅速闪过。
就像上帝在快进一个人的人生一般。
“并不是每个事件对于故事都是有意义的，无论是电影也好，戏剧也好，小说也好，首先要做的都是对事件进行选择，选择事件并将其组成一个具有战略意义的序列，来激发情感或者表达观念，这个行为称作结构，”瑟苏转头看向苏伊士，“有好好记下来吗？”
“你说得有点快……”苏伊士挠挠头，如实回答道。
“不用一字一句完全记录，而是把自己容易遗忘的部分，或者精髓的部分记录就好了，这个也要锻炼，不然你脑海中闪现出的宝贵灵感，等你慢悠悠地写下前半段，后半段就忘记了。”
好有道理居然无法反驳。
“继续，”瑟苏转了回去，“所选择的事件是有意味的，而不是琐碎的。这就是为什么没有选择斗嘴做家务这样的事情来着重描写——在这个故事里，他们充其量可以作为一个节拍。我问你，事件是什么？”
苏伊士疑惑地看向瑟苏，这个词太通俗易懂了，以至于忽然让你解释你却说不出口。事件是什么……？
“没关系，很多人一开始都这样，对于太过稀松平常的词反倒没有办法下定义，”瑟苏笑了笑，“文学中的事件意味着富有意味的变化，通过一种价值来表达和经历、并且通过冲突来完成。”
好像解释不明白的名词越来越多了喂。
“价值是指在人类经验中可以随便走向反面的具有二元特质的价值复合，简单的理解，譬如生与死，善与恶。”
哇，好像十分高深透彻的样子。苏伊士拿着笔不断地记录着星星点点，生怕遗忘了什么。
“事件的选择大多不是连续的，理想地，一个事件构成一个场景。场景需要在一段相对连续的时空中，通过冲突表现出一段动作，这段动作至少要在重要程度可感知的价值层面上，使人物生活中的负荷价值发生转折。记住了，”瑟苏着重强调到，“没有不含转折的场景，如果你文中构建的场景没有转折，那么它就没有存在的必要。”
场景又回到了人体炼成前，两个孩子准备着炼成材料和炼成阵。
“这是一个场景，试试看，它是如何转折的？价值负荷发生了什么变化？”
虽然瑟苏那少女的面孔和总是忽然出现忽然消失的迷之特性让人感觉有些跑偏，但身为老师之时确实是有板有眼。
苏伊士是那种除非老师点名否则绝不举手回答问题的学生，然而时此刻却只有他一个学生，让他不禁有些怀念往日那种四五十人大课堂可以划水摸鱼的时代。
“嗯……我想想……”
还真不那么好回答。“原本是对炼金术充满了信心，却被炼金术反噬了，这是转折；价值负荷……从希望到绝望？”
“嗯……这回答还算可以，”瑟苏给出了一个模糊的评价，“那么你对结构、事件、场景都有了初步的认识，我们接下来看些细致的东西吧。”
场景里里的爱德华和阿尔冯斯又动了起来，称量材料、绘制炼成阵、偶尔相互确认事情的进度、割破手指、炼成……
又要把这揪心的一段再看一遍吗，苏伊士有些退缩。
“CUUUUUUUUUUUUUT。”瑟苏喊到。画面戛然而止，“我问你，场景是由什么构建成的？”
“嗯？书架，书桌……”
“我没问你这个房间的装修。”
“时间、地点、人物？”
“那是叙事要素。”
苏伊士哑口无言。明明当学会了语言之后，写点东西什么的应该顺理成章——苏伊士从来不理解自己学校里那些数学或者物理能拿满分，但是语文却只能勉强及格的人。
此时此刻他终于明白了，写作是一门艺术，也是一门技术，不是光凭感受握着笔杆就能成为大家的。
啊，居然……要从基础学起吗。
这也是个值得选择的事件，一直自觉写作能力出众的苏伊士，居然要从头学起，而且在第一节课上，大多数问题都答不上来。
真是个讽刺的场景。
