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此时，教练席上的曹晨也已经站了起来，他的双眼中泛着精光，他似乎看到了自己这个巧妙的安排已经将南湖学院的大门叩开那般！
然而，就在所有人都以为张子洋的头球必进无疑的时候，球场上却响起了一声不和谐的响音。
“咣……”
张子洋的甩头攻门不正不歪的打在了门楣上！
“呼……”
看着皮球狠狠砸在门楣上方飞出底线，教练席前满怀期待的曹晨顿时也是泄气的坐回到椅子上。
在回过神后，曹晨也只能无奈的摇了摇头。
自己的战术是非常成功的，这种开近门柱通过第一埋伏点摆渡找后点的安排成功的打乱了南湖学院的定位球防守安排，只是最后张子洋的头球攻门运气差了点，如果再低个七八公分，这球基本就进了。
这球同样也让旁边的南湖学院主教练吓坏了。
他刚才差点就以为南湖一中居然能够抢先打破僵局，要知道他们可是一支大学生球队呀！如果被高中生球队在开场仅5分钟的时候就完成破门，那他这个大学生球队主教练的脸得往哪里搁呢？
以后要遇上死对头，那这事岂不是成了别人挖苦他的“黑历史”？
很显然，南湖学院这位主教练还是非常要面子的。
在被高毅和张子洋的两次攻门吓出冷汗后，此时的他也开始不顾形象的在场边呐喊起来。
“盯住对方两个前锋！不行的话就战术犯规，注意避免吃牌！”
“中场！中场！都给我倒起来，别XX的一个个站着不动！！！”
“后防线收着点，站位别太靠前，别给对面打身后球的机会！回去，回去呀！！！”
……
看着南湖学院主教练如此不淡定的在场边各种手舞足蹈，此时正在教练席上品尝着学校最新引进的运动型功能饮料的曹晨也不由的在内心偷笑起来。
毕竟能让一支实力不俗的大学生球队如此手忙脚乱的，这也证明自己的球队确确实实在一个多月的训练和比赛中取得了质的飞跃。
但曹晨偷偷乐着的时间并不太长，随着南湖学院的球员们适应了场上节奏，熟悉了南湖一中的套路打法后，他们那种整体实力的压制也慢慢的显现出来——后防线不再轻易上提，高毅也就少了很多打身后球的机会；中场也在组织者的串连下开始了井井有序的传接球，不再轻易的让南湖一中有贴身逼抢断球的机会。
此时比赛也已经进行到了第18分钟。
按照曹晨在训练课上的安排，张子洋和高毅也开始减少上抢对方后卫，他们两人开始回收到更靠近中场的位置协助中场防守，利用他们各自的优势缠住对方中场球员，减少对方中场传接球的成功率。
自高毅和张子洋那两次极其有威胁的攻门到现在，双方就没有再出现过一次射门记录。
南湖学院这边将兵力都投入到中场传控上，尽管占据了几乎70%以上的控球率，但他们却不着急着进攻。
很显然，他们希望用不停的中场传控来消耗南湖一中的体能。
南湖学院的主教练敢这么做，显然是看准了南湖一中的整体实力不如他们这一点，事实也证明，南湖学院的主教练的做法并没有错。
在他们这种默契十足的传控下，南湖一中的小伙子们也为了扩大防守面积，不让对手轻松出球而疲于奔命。
大家都在利用贴身紧逼迫使对手的传控球出现失误，然而却因为整体实力不如对手而很少能够成功。
南湖学院这种传控战术也是曹晨星期四战术板上的一样，他正是希望南湖一中能够打出这种配合度极高的传控以此消耗南城中学的体能，让对手不能轻易打出快速反击。曹晨的分析中认为：南湖一中打传控不仅能够消耗对手的体能，还能通过消磨对手的精神意志来逼迫对手防线出现漏洞。
这种想法是没错的，传控足球确实能够做到这样的效果。
只是，曹晨似乎没有考虑到，这种传控足球战术，南湖一中的小伙子们能否执行得了？这种战术是否适合南湖一中现有的球员配置？
很显然，星期四那堂训练课上那种乱糟糟已经给出答案了。
而南湖学院这边显然对传控足球的理解相当透彻，只见他们将皮球在中场运转得来去自如，就如同在戏耍着小孩子一般。
在对手连续好十几脚球的传递下，南湖一中这边的中后场也出现了失位的情况。
左边前卫王斐为了上抢对手的脚下球被吸引往中路，而趁着王斐丢位的空隙，南湖学院的右后卫趁机后插上到前场。
见自家队友后插上来参与进攻，拿球球员也顺势往自家右后卫的后插上路径上送球。
这一下子，南湖一中的整条左边路就被打穿了。
由于左前卫王斐丢位，左边后卫刘扬也不敢贸然上抢，只见他双手收到后背，精神紧绷的死盯着拿球的南湖学院右后卫。
面对刘扬的盯防，拿球球员先是做了一个假动作晃开刘扬的重点，接着他又快速的往底线方向躺球而去。
在皮球距离底线不到一米的时候，南湖学院的这名右后卫完成了传中。
与南湖一中的高球传中不同，南湖学院选择的是低平球传中，这名右后卫的脚法显然是非常精湛，只见他的传中球兜出了一条非常美妙的弧线绕开了前点的张子琪，往自家后插上的前锋球员行进方向而去。
然而让南湖学院的球员们膛目结舌的情况出现了。
面对着对手的低平球传中，门将白晓磊果断选择弃门而出，只见他抢在对方抢点球员射门前起大脚解围，对方抢点球员见门将出击，他也只能无奈的选择避让——毕竟就他那不足180公分去跟身材高大的白晓磊正面碰撞的话，那就是在以卵击石。
或许是运气实在太好，白晓磊的大脚解围居然直接绕过了中场，找到了前场的高毅。
高毅拿球习惯与张子洋不太一样。
迎着白晓磊的解围球，高毅选择了利用速度和跑位晃开对方防守球员，并在皮球地前面对着球门方向将球停了下来。
这停球动作流畅得没有任何瑕疵，就连场边的南湖学院主教练也不由为之一动——在高中生里面居然有这么优秀的苗子，要知道他手下可有不少停球至少停个两米远的球员……
皮球拿到脚下后高毅并没有停滞自身的动作，面对着对方两名从不同方向围抢上来的球员，高毅选择了迅速往左边路拉边，不给对手正面拦截他的机会。
而在高毅迅速拉边的同时，张子洋也从球场的右半边往中路飞奔而去，任由南湖学院的防守球员怎么卡位，张子洋都未曾减慢行进的步伐。
此时张子洋再次将对手的后卫球员压在了身后，见张子洋正面并没有防守球员的身影，高毅也赶紧抓住机会往张子洋的方向斜传过去。
说起来也是巧，高毅的传中球本来是从南湖学院两名防守球员的站位空隙间传出去的，但由于一名防守球员的拦截动机，皮球却幸运的从那名伸脚拦截的防守球员裆下穿越过去。就这样，高毅在对手的“协助”下，传出了一记巧妙的穿裆球。
皮球如同自带GPS般准确找到张子洋。
面对高毅的传球，张子洋并没有停下来拿球，只见他对着来球一躺，皮球便改变方向往南湖学院禁区径直而去，而张子洋自己也顺势一发力，将自己身后那名还在“垂死挣扎”的后卫球员甩开。
单刀球！！！！！
由于刚才的空门撞门楣事故，此时的张子洋也是非常严谨，面对着难得的单刀球，张子洋并没有太多的花俏。
带球带到点球点附近时，张子洋观察到对方门将站位是与自己一样较为靠近左侧门柱方向后，他便毫不犹豫的起右脚推了一个远角球。
南湖学院的门将也发现了张子洋的动机，只见他奋力一跃，往球门右侧飞扑而去。
然而这位门将的动作还是慢了一步，在他倒地出现在皮球的行进路径上时，皮球早已经出现在他的身后。
作为门将的基本素养，南湖学院这位守门员虽然知道自己已经无力再去补救了，但他还是回过头看向皮球行进的路线，希望球门大老爷能够再“显灵”一次。
或许是南湖学院这位门将的执念感动了上苍吧，他内心的那个不现实的小愿望居然成真了！
“咣……”
又是一声不和谐的响音，张子洋的推射再次不正不歪的被球门挡出，上一次是门楣，而这次是远门柱。
“我勒个去！！！”
看着自己的射门撞在远门柱外侧弹出边线，张子洋顿时不由的也抓狂起来，要知道这里可是他的主场呀！自己的射门居然被自家主场的球门拒之门外，此时的“小伊布”简直连怒拆球门的心都有了，或许这可怜的球门在本场比赛后就得下岗吧？
（PS：球门君：“我特么哪里错了嘛！元谋想这么写，我又有什么办法嘛！！！”）
看着自家球队再次幸免，南湖学院的主教练顿时也是吓出了一身冷汗。
他怎么也不会想到，自家作为一支大学生球队居然在不到25分钟的情况下被对手完成了三次极其有威胁的射门！
哪怕是上一届的比赛中，对上大学生联赛中传统豪门球队北京理工大学也不会这么难堪。
然而南湖学院的主教练并没有意识到一个情况。
由于对手只是一支高中生球队，无论是他还是场上的球员都显得非常敷衍，甚至有一种提不起劲的感觉。
南湖学院举队上下有一种“你们是小弟弟，我们得客气点”的心理，然而这也成了一种心理包袱，导致他们有一种“我们不占身体对抗的便宜，我们就要用技术流来击败你们”的做法。
足球运动是避免不了对抗的！这是讲究头脑的运动，也是身体对抗激烈的运动，就强如巴塞罗那这样的球队，他们也不可能完全不跟对手拼身体。
南湖一中却抓住了南湖学院这种自傲过头的心理玩起了“三板斧”，而效果也是非常明显，南湖一中的小伙子们成功的威胁到了南湖附中的大门，让那些小瞧他们的大学生、大哥哥们吃上当头一棒。
（PS：好吧，南湖学院这种心理就如同世预赛中国队打中国香港的心理活动，总想着咱们实力比你们强，我们要胜得光明正大，要用技术流彻底击垮你们，而中国香港正是利用中国队的态度问题，成功的主客场零封中国队拿下两分。中国队也因为这种自傲过头的心理而提早跟18年世界杯说再见——好吧，虽说高老哥吐槽说：“明明就是因为国足实力不行。”
前段时间的省港杯上，广东联队的做法和中国队完全不同，广东联队的球员不仅打反击，而且还不停的抓香港队的薄弱点打，基本是一打一个准，一点脸面都不留给对方！
反正无论对手实力强弱，都需要用正确的态度去对待，自大过头只会让自己阴沟里翻船罢。）
