正如自己所料，但是沈华清仍然没有动。
因为他发现兰天的上身虽然在向左晃动，但是重心并没有随着球向左调整。无疑，这还是一个假动作，要诱使他向底线方向移动，然后兰天的下一个动作将是用左脚把球拨回，趁自己来不及调整重心之际内切。
虽然让兰天内切本就是防守目的的一部分，但有哪个防守队员会愿意被对手过掉呢？
虽然是刚进校队的新丁，但打一开始，沈华清就没想过等现任主力右后卫邹游退役了自然接班。这场对抗赛一开始，他就摩拳擦掌，想要在教练眼前好好露露脸！
教练的意图，不但要执行，还要完成得漂亮！
现在，对付兰天，这实在是一个好机会，给李老师留下深刻印象的好机会！
沈华清的大脑里快速酝酿了一个计划。
既然兰天要玩假动作，他就要将计就计，先把重心向右倾斜，做出上当的假象，再在兰天以为得手、向自己的左侧拨球之际把球给断下来。
一丝笑意从他的嘴角闪过，因为兰天的脚下已经慢了下来，这说明自己的判断是正确的。
果然，就在他佯装把重心向右侧压下去的时候，兰天拉球的右脚从球上撤了下来，换成了支撑脚，而原来站立的左脚迎着球向右拨了过去。
看穿你了！沈华清的心里升起一阵快意，一种在斗智中获胜的快意。足球场上的一对一，虚虚实实，不仅是力的较量，更是头脑的较量！
沈华清迅速调整了重心，一个半转身，提前半拍封住了兰天向右的移动，右脚也又快又狠地伸了出去，只要皮球一滚动，就会直接落到他的脚下。
然而，他惊讶地看见，兰天的左脚的确是向右划了过来，球却在原地没有动。不，球动了，只不过是在向兰天的左侧移动，向底线窜了出去！
这……这是怎么做到的？
沈华清还没有想明白是怎么回事，兰天已经倏然启动了，而他的身体和重心都还愣愣地停在原地动弹不得，只能惊愕地目送兰天连人带球一起向底线飞翔了过去。
“哇！好漂亮！”金子身后的看台上响起一声脆喊。
这倒不出乎金子的意料，但是——居然是墨兰喊出了这一声！
他忍不住回头看了一眼，没错，看台上，花絮晚用手捂住了嘴，一脸的不可思议，而墨兰正用手拍着自己的胸口，脸上的表情如痴如醉。
连墨兰也……金子差点被自己噎到。这个球很漂亮吗？至于吗？
兰天这一下突破，替补一方的右路防线马上门户洞开。原来一起夹防耿小六的两名中后卫立即调整了分工，左中卫继续盯住耿小六，右中卫李锐赶向了兰天，准备补位。
刚才沈华清是怎么被过的，李锐并没有看清。但是眼看沈华清直到现在都还没有回过身来，这下假动作的逼真程度可想而知。李锐心中一凛，打起了十二分精神，要当面过招。
所有观众都在期待，期待兰天会用什么样的动作再过一人。
然而，兰天根本没有过人的打算。李锐刚离开耿小六，兰天已经脚腕一抖，皮球轻巧地划出一道弧线，落到了点球点的位置。
球的落点，正是耿小六的身前！
从对抗开始到现在，耿小六除了开球的第一脚回传之外，几乎没有碰过球。一是因为宗希等在中后场受到了很大的压力，球很难送出来，二是因为自己始终受到两个中后卫的特殊照顾。对于从后场长传过来的球，基本都在干扰之下没能形成控制。
这还是第一次在他身边只有一个防守队员。
而且，兰天这个球传得恰到好处。李锐刚刚启动，来不及回身堵截，而这个球的落点，也正好让另一名中后卫鞭长莫及，只能跟在自己身后。
替补一方的门将韩忠眼见情况危急，已经出击，但是这个球的落点十分刁钻，自己怎么也不可能先于耿小六拿到皮球，犹豫了一下，在中途又停了下来。这一来，在他身后，城门已经洞开。
这是一个必进的机会。
耿小六心中赞叹，用右脚的脚弓把球停了下来，接着左脚一拨，调整了一下，拔脚就射。皮球从来不及倒地的韩忠左边越过，贴着地面直奔球门而去。
这个球耿小六打得很冷静，并没有盲目追求角度。毕竟只要不被韩忠扑到，这个球就必进无疑。如果过于追求刁钻的角度，反倒有可能偏出球门错失良机。
球场边爆发出一阵惊呼。
耿小六也愣住了。
只见替补一方的左后卫秦川从左边路一路飞奔过来，从小禁区边缘一记倒地滑铲，在皮球即将越过门线之时硬生生一脚铲了出去。皮球堪堪在门前滑过，出了右侧的底线。
这个秦川是高一的学生，也是第一次入选校队，因为身材瘦小，脚下技术也并不突出，并不引人注目。在今天的对抗里，他这一侧还没有受到过什么冲击。谁也没有注意到他是什么时候冲回禁区里来的，第一次亮相就出了个满堂彩。
兰天也忍不住多打量了秦川几眼。
他的这脚传球，十分突然，从传出到耿小六完成射门，不过两三秒的时间。这个秦川却像是提前预知这个球的发展轨迹一般，在最关键的时候出现在了门前。
要在这两三秒内从左边路冲到门前救险，除了需要全力冲刺，更需要提前预判，甚至在他出脚传球的一瞬间就应该启动了。这当然绝不是什么特异功能，只能说秦川具有一个好后卫的本能和永不放弃的精神，还有着对球场上形势发展的敏锐嗅觉。
就如同优秀的前锋会凭着自己的嗅觉在门前捕捉战机一般，出色的后卫也会凭着自己的直觉出现在最危险的位置排雷。
这个孩子，防守意识非常好！李老师心想，不动声色地点了点头，又一次吹响了暂停的哨子。
这一次，他把所有球员都叫到了身边，并没有夸奖兰天，第一句话却是对宗希说的：“刚才黄队这次进攻很精彩，差点破门，关键的一传是从宗希这里开始的。”
宗希的脸一下子红了，感觉别人都会认为这是一句嘲讽。可是队友们显然没有人认为这是句玩笑话。李老师接着说：“在中场激烈的对抗里，能保持良好的视野，观察队友的跑位，传出有威胁的空档传球，是中场球员的重要素养。这一点你们几个都要向宗希学习。”
接下来，李老师话锋一转，没有点评兰天的表现，对耿小六说：“小六，你有什么感想？”
耿小六抓了抓头：“兰天传得很漂亮，秦川的防守也很棒。”
李老师摇了摇头：“我不是问这个，你觉得自己应该怎么处理这个球更合理？”
耿小六想了一下：“我觉得反角的空档更大，如果当时选择射近角，秦川就不可能补到了。或者，我的力量应该再大一些，当时求稳了。”
李老师又摇了摇头：“在你射门的时候，你的选择并没有错，远角的角度更大，守门员也来不及移动，这是合理的。至于力量，也没有太大问题。发力可能造成失误。”
“那么……”小六有些摸不着头脑。
金子也被勾起了兴趣：这也没问题那也没问题，那还能怎么处理啊？
李老师笑了笑说：“你的问题不在射门的时候，而在射门之前。你在射门前做了什么？”
耿小六当时是靠本能完成的动作，被这么一问还真有些迷糊，他比划了一下：“好像就这么一停一拨，然后就射门了。”
“对，你的问题就出在这一停一拨上。正是因为这一停一拨，才给了秦川回追的时间。”李老师点头说道，“你当时最合理的选择是不停球，直接抢点射门。”
耿小六嗫嚅道：“要是打偏了呢？”
“打偏了是脚法问题，可以靠多训练抢点来解决，我不会就你的选择批评你。”李老师斩钉截铁地说，“足球场上，机会稍纵即逝，百分之一秒的提前量都可能造成截然不同的结果。射门的机会有时全场九十分钟下来就一次，留给你出脚的最佳时机也就只有那么一瞬间。稍一调整，可能就错过了唯一的机会。所以，要多练习干脆利落的抢点。”
金子听不明白。不停球就射门，那得多难啊。球摆在地上都没踢进，蹦蹦跳跳地去踢一脚，碰都未必碰得到，还能保证进球？
金子是个好学生，但从来就不是一个迷信老师的好学生。人无完人嘛，老师也会错的好不好？
再说，鹿楠刚刚才说过：中国的基层教练的水平，怎么能和欧洲的大牌教练比呢？要是那个什么穆、穆、穆什么鸟也这么要求，那也许还靠谱一些？
不知道，今天晚上这只鸟会不会这么训他的球员呢？
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