接到第一脚回传球的，正是宗希。他把球停住，抬头观察了一下。
对面，身着红背心的替补组已经展开了队形。
李老师给替补一方安排的是另一套常备阵型451.与主力方的442相比，少一名前锋，多一名中场。这一方面是前锋人手不足的不得已之举，另一方面也是基于替补方实力稍逊的事实，要在中场以人数上的优势弥补技战术上的不足。 其中，中前卫有三名球员，分别是上届校队的轮换替补张铁鑫、这一期的两名新人包启龙和张洋。而何英强作为队内仅剩的一名前锋，当仁不让地顶在了最前面。
虽然是替补阵容，但是哪个小伙子不是血气方刚，又有谁甘心一直披着替补的红背心？人人都知道，李老师手下从来没有铁打的主力，就连老队长徐峰也经常有上不了场的时候。无论你是老生还是新人，只要在训练和比赛中表现出色，就有可能穿上主力背心。
因此，替补一方根本不用动员，个个摩拳擦掌，开场哨一响，三条线立即集体向上压了上来，要在主力方的中后场就展开逼抢。
第一个冲到宗希面前的，正是替补方唯一的前锋何英强。
被意外挤出首发阵容，何英强肚子里憋着一股气，心里唯一的念头就是进球、进球、进球！不过，平时给自己创造进球机会的宗希、王鹏等好哥们现在都站在了对面，要指望新队友的默契显然不大可能。所以他也就只有跑得更勤奋一些，抢得更凶一点。
眼看何英强虎视眈眈地冲了过来，宗希做了个突破的假动作，引得何英强重心一晃，闪开了一个空档。不过宗希并没有向这个空档盘带，而是转身向左，脚弓一敲，把球回传给了左后卫严志刚，然后低声对何英强说了一句：“你多往志刚那边走。”
何英强楞了一下，说道：“你糊涂了吧，我现在和你们不是一拨的。”
这时，严志刚已经把球向前传给了左前卫叶霄。后者毫不停顿，直接一脚出球，又把球传给了宗希。
他们平日天天在一起踢球，彼此心领神会，传接配合自然十分娴熟。叶霄还没拿到球，宗希就已经向他靠近，来到了接应的位置，接球的同时向后一拉，又闪开了跟过来的何英强的拦截。
宗希一边把球回传给中后卫李晓峰，一边白了何英强一眼，低声说：“你知道自己是怎么混到替补的吗？全是笨的！”
何英强给他抢白了一句，丈二和尚摸不着头脑，一边琢磨，一边跟着球又追了过去。
李晓峰刚接到球，就听见宗希的喊声：“右边，右边空了！”。他向右看去，果然右前卫王鹏的身边没有替补一方的球员，正在伸手要球，于是毫不迟疑传了过去。王鹏轻松拿球，并没有向前推进，而是不紧不慢又把球传给了中间的宗希。
此时，主力方的两名前锋耿小六和兰天一前一后，已经在替补方的半场落位，也都做好了接应进攻的准备。
宗希一眼就看见耿小六压在了最前面，站在了两名中后卫之间，而兰天正在主动回撤，向他做了个要球的手势。
宗希就像没看到兰天一般，把球横敲给了附近的另一个中前卫汪松。
从刚才宗希传球给严志刚到现在球又回到他脚下，皮球在主力一方的后场从左到右画了两个三角形，一共是六脚传球，有五个球员参与，而其中宗希一个人就有三次触球。这几脚传球看起来普普通通，可是场上的球员都得到了一个强烈的信号：宗希正在主动去成为这支球队的中场核心。
汪松当然也感受到了这一信号。
原来球队的中场核心是老队长徐峰。无论是技术还是战术素养，徐峰都明显高出一筹，坐稳核心位置也是众望所归。现在徐峰退役，汪松当然也想接过中场的指挥权。但是刚才这几脚传球，马上让他看清了事实：自己在核心的竞争中已经落在了下风。
常言道：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。要当中场核心，不光得有技术，还需要队友的信任和配合。中场四个人，宗希最大的优势就是有叶霄、王鹏在左右配合。只要球在这几个死党脚下，总是会回到他这里来。而他们几人及时的接应也避免了个人盘带的失误。就连门将高岗，也不时用手抛球将球交到他脚下。在这种形势的感染下，其他几个后卫队员也自然地把宗希作为了出球的第一选择。
汪松也知道，现在虽然披上了黄背心，但是和对面的张铁鑫比起来，并没有多少优势。所以，他现在主要考虑的，已经不是是不是成为中场核心的问题，而是怎么样先坐稳主力。
宗希这个球选择传给自己，汪松也有些意外。他刚才也看到了兰天的跑位，自然能看出这个球如果传给兰天更有威胁。即便是现在，他仍然可以把球传给兰天，因为兰天已经变换了自己的跑位，来到了另一个方便他传球的空档。
但就在这时，他也听到了宗希的喊声：“回一个！”。回头一看，宗希已经向自己移动过来。
汪松的心里微微一动。
在场上，队友间的每一脚传球都意味着一份信任。能赢得队友的信任，也就意味着有更多的拿球表现机会，在陷入困境的时候也更有可能得到队友的协助。足球是集体运动，再厉害的球员，如果没有队友的支援，有可能球皮都碰不到，更别说大放异彩了。
现在宗希的这脚传球，称得上是一个见面礼。
汪松几乎是下意识地做出了选择。
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