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陆小明的表情中，突然多了一丝落寞，但又包含着几分期待。
童树心还是第一次意识到，平时毫无追求，总是一脸憨傻的陆小明，居然也会露出如此复杂的表情。
“其实，乐诗思也一定很期待和我们一起做游戏。否则她也不会花时间，在企划书上写那么详细的批注。”
“你这么一说，好像也有道理。如果，魔王大人真的不想做游戏的话，她也不会认真对待我们。”
童树心从书包里，小心翼翼地拿出了，那份被乐诗思批注过企划书。
那是在离开公寓前，他特意带走的。除了那一页，被搓成纸团的“美术风格要求”以外，其它的分部都被童树心完好地保存了起来。
童树心抚摸着纸面上的红字批注。
他很清楚地知道，上面的每一个字，都是促进自己进步的关键。
“所以说，她一定很想看到一份优秀的新企划书。只是……”
“只是？”
陆小明投来一个疑惑的目光。
童树心沉思了片刻，并没有直接回答陆小明的疑问，而是向他提出了另一个问题。
“小明。除了没有女朋友以外，咱们俩在学校里，也算是蛮优秀的吧？”
“咦？怎么会突然提起这种事情。唔……虽然有点不好意思，但优秀的话还算是优秀吧。我是全校的编程冠军，而树心则得过全国的城市设计比赛金奖。唔……如果不是我们因为打游戏，而经常旷课，大概每年都能得到奖学金吧。”
“但是，我们也仅仅是在学校里面优秀而已。换句话来说，我们的才能也只不过是在一般人当中比较出彩而已。”
“树心，你的意思是？”
陆小明着蹙眉，挠着后脑勺问道。
“乐诗思和我们的不一样，她的能力已经超出了优秀的范畴。她是得到游戏业界认可的天才，真正的天才。她是王冠上的明珠，是100%的真货。”
此时，陆小明刚好翻看到画作下方的评论栏。
而其中的赞美评论，童树心早已看过了无数遍。
——这绘画的技法简直一流，完全不亚于日本那些知名的画师。
——画面的构图，人物造型的塑造，色彩的运用全部都恰到好处，妙至毫巅。技法之精湛，完全不像是一位18岁的大学生所能拥有的。
——如果“天才”的定义是指拥有凡人望尘莫及的才能，那么用来形容魔王大人就再恰当不过了。
“正是因为乐诗思是真正的天才，所以她绝对不会让自己的作品辱没“天才”之名。如果我们想招揽她，就必须交出与她相配的‘天才级’企划书才行。”
童树心轻轻呼出一口气，排除脑中所有杂念。
此时，他的脑海中就只剩下了一个想法。
“小明。我们要变强，要变得专业。而且，还要以最快的速度！”
“噢，说得好！让我们变强，让我们干起来吧！”
陆小明高喊出声，当说到“干”字时，声音响彻了整个公交车厢。
显然，在童树心的激励下，陆小明也变得无比热情澎湃。然而，车厢的周围却投来了冰冷的目光，仿佛是在看两个神经病人。
无奈之下，童树心赶忙摁着陆小明的头，向周围人道歉。
“呐，树心。我们要从哪里开始着手修改企划书呢？”
陆小明意志高昂地举起拳头，肥手上的赘肉不住震荡。
听到陆小明的话后，童树心虽然很感激他的热情，但还是坚决地摇了摇头。
“不，小明。修改企划书是我的事情，不是我们的事情。你只需要在我改完之后，给我提意见，就足够了。”
“为什么我们不一起修改呢？我们不是一个团队嚒？”
陆小明的这番话，既让童树心感到了一丝错愕，又感到了一丝庆幸。
他在心中不由得再次感叹，这个胖子不愧是自己选中的男人，确实是一位值得信赖的队友。
当然，同时也证明了他眼光果然是第一流的。
“正因为我们是一个团队的人。所以，我们才不能一起去改企划书。”
“啊？为啥呀？”
陆小明挠了挠后脑勺，一脸惊愕地追问着。
“因为术业有专攻。我是游戏策划，负责设计游戏的玩法和管理项目。而小明你则是程序员，负责的是构架整个游戏的代码逻辑。”
“所以，企划书的事情，应该只由我来负责。而小明你，则是应该把时间都用来研究游戏引擎，做好技术准备。这才是最专业的分工。”
“噢，原来是如此。我现在已经感觉自己开始变得专业，变得更强了。”
听完童树心的解释之后，陆小明恍然大悟，像松鼠般不住点头。
“小明，我们的战斗才刚刚开始。从此刻起，我们会不断变强，直到做出最好玩的游戏为止！”
此刻，童树心在心中暗暗立誓，一定要变强。
自己一定要获得，可以支撑起梦想的实力。
……
……
不知不觉中，两人总算回到了学校。
在饭堂里匆匆用膳后，两人就各奔东西了。
陆小明去了学校图书馆，去借阅一些关于游戏编程的书籍，作为游戏开发引擎的研究参考。
而童树心则带着笔记本电脑，来到了专业绘图课室。
童树心大学专业是“城市规划”，是一个很特殊的专业学科。
这个专业是一门与“建筑学”并行的综合工程学科。学习的内容涵盖了艺术、历史、建造设计、信息学、统计学、管理学等等。
与游戏设计一样，是一门非常注重综合能力的学科。
一般的大学专业都是采用流动课室上课，即是上不同的课就去不同课室。自习时候，则是去专门的自习室，或者图书馆。
但童树心的这个专业学科，却是有一个固定的设计课课室，以供他们去完成大型的课业设计。
还有最特殊的一点，他的这个专业是五年的学制。
换句话说，当其他系的学生忙着为考研，找工作，而四处奔波的时候。童树心还得忙着通识课的考试，专业课的课业设计，连正式的社会实习都还没开始。
与童树心预计的一样，绘图课室里黑漆漆的，一个人都没有。
事实上，尽管这个课室是属于个人专用的，但他的同班同学根本就不会来这里自习。
毕竟，有伴侣的人要忙着谈恋爱，单身的人要忙着看剧打游戏。无欲无求的学霸更喜欢图书馆。
所以，绘图课室到了晚上总是空无一人。
除了学期末，大家都在都要赶课业设计的时候，这间专业课室才会灯火通明，通宵达旦至天明。
在没人的时候，童树心非常喜欢一个人占用这间大课室。
因为在这个地方，能让他免受多余的干扰，能轻易地把精神集中起来。
所以，这间绘图室可谓是童树心修炼升级的理想圣地。
他点亮了课室的灯光，来到了自己的专用绘图桌前，从桌子的抽屉里翻出了一大沓书。
那些书的标题分别为《游戏设计的100个原理》、《游戏设计艺术》、《网络游戏策划教程》、《设计虚拟世界》、《游戏改变世界》等等。
这些书比一般精装图书，显得要粗糙笨重许多。
因为这些书，都是童树心从学校图书馆里借出原版后，重新复印出来的私藏书籍。
他翻开了那份被乐诗思批注过的企划书，一字一句地阅读每条批注，把那些不理解的专业名词一一记录了下来。
然后，他再从设计书籍中，逐一找到对应的解释。
“心流，指的是玩家进行游戏时的忘我状态……”
“用户体验，指的是玩家玩游戏时，对系统操作、画面、数值等的认知印象和回应……”
“成长感，指的是玩家在游戏中获得进步的感觉。包括游戏数值的提升，已经玩家游戏技巧的积累……”
“反馈循环，指的是玩家在战斗力提升，以及实力验证两种情景下的交替循环，是让玩家沉浸在游戏方式……”
