这一脚势大力沉，直冲球门右上角而去，引来观众一片惊呼，金子也不禁为之心神一颤。
主力一方的门将高岗也不知是事出意外准备不足还是心有旁骛，只是象征性地做了个移动的动作便放弃了抵抗。说时迟那时快，皮球疾若流星，堪堪掠过横梁上方，在观众一片惋惜的赞叹声中呼啸而去。
何英强禁不住双手捏拳，懊恼地大吼了一声。
这一下虽然没有踢进，但皮球破空而去的速度却让金子感到莫名的兴奋。再听着旁边七嘴八舌的议论，他的脚下竟然有些痒痒了。
这些议论一小半是可惜何英强错失良机，一大半倒是在讨论宗希的失误。金子眼看宗希的脸刹那间涨得通红，正有些同情，只听身后的看台上，花絮晚干脆地下了评定：“活该！谁叫他不传球给兰天的！”
这时，一声哨响，李老师暂停了比赛。他伸手示意队员们留在原来的位置不要移动，走到主力一方的弧顶处，扫视了一眼场上的队员，问道：“对刚才这次险情，大家有什么想法？”
后腰在自己的半场出现盘带或者回传失误，是最危险的错误。因为一旦球被断下，对方就可以甩开本方的中场防守，直接面对后防。而本方的防线在这种时候往往还没有做好准备，尤其是注意力不够集中，仓促之间很容易露出破绽。
这些道理李老师早就讲过，宗希当然懂得，急忙举起手示意是自己的失误，红着脸说道：“这球我的。不该在这个位置过人。”
这么明显的责任，就连金子这样的门外汉也看得出来，其他队员自然没有什么异议。
李老师点了点头：“不错，这个球的直接责任出在宗希刚才这次带球上。”
他顿了一下，走到了左前卫叶霄的身旁，话锋一转：
“但是，这个球的问题却是全队的。问题首先出在这里——叶霄。”
这句话一出口，场边围观的人群里登时泛起了一阵低低的声浪，显然都大出意外。
金子更是丈二和尚摸不着头脑，耳听得身后墨兰不解地问：“咦，花花，这个球不是刚才那个当指挥的丢的吗？和这个叶霄有什么关系啊？”
花絮晚也不明白，不满意地嘟囔：“偏心，这明显就是偏袒啊。”
场上，球员们不禁愕然，叶霄更没想到这一板子竟然落到了自己身上，倍感意外。
他仔细回想了一下，当时宗希一边叫着“多倒一倒”，一边把球传给了自己。就在自己接球的同时，对方的右前卫也逼了过来，但是距离还远，并没有形成压力。
前方的兰天是一个可以接球的空档，但是宗希那句话的意思自己当然是清楚的，因此不假思索又把球回传给了宗希。这一脚传得很精准，直接落到了宗希脚下，这一个来回的传接球上并没有什么技术失误。
而之后宗希被断下的那一脚捅传，也是冲着严志刚去的。就算挑防守毛病，严志刚的责任怎么说也应该更大一些。
一个人背了宗希和严志刚两口锅，叶霄面色尴尬，虽然没说什么，肚子里却是十二分的不服。
李老师三下五除二在Ipad上拉出战术图，问道：“我们来看一看，你刚才接到宗希横传的时候，四周很宽阔，传球的选择很多。
如果积极一点，前场的两个前锋都在跑位接应，兰天是回撤接球，小六是反向插向远端，都有比较好的空间。
如果稳妥一点，严志刚就在你身后，回传给他进行过渡也很安全。
还有一个选择就是实战中回传给宗希。你为什么做了这个选择？”
叶霄嗫嚅着说：“当时宗头的身边也比较空，我想控制一下比赛节奏，由后腰来组织进攻。”
李老师点了点头：“想法是合理的，但是时机不对。你传球的时候，宗希身旁确实还有空间，但是对方的三名中前卫正在集体前压，等你传到宗希脚下，他的空间已经受到挤压，选择有限，也就增加了出现失误的可能性。
另外，当你回传之后，应该马上向宗希靠拢，增加他的出球选择。这样，即使宗希还是出现了刚才的失误，你也很有可能先于何英强拿到球，弥补后腰的失误。”
他一边说，一边在Ipad的战术板上画出跑动和传球线路。叶霄连连点头，心中的不服已经散去。
李老师又转向所有队员，说道：
“同样，在宗希拿球的同时，其他球员都要根据场上的形势进行思考，判断自己应该做出什么样的反应来帮助队友。
我们强调通过传球来控制球权，是为了增加处理球的合理选择，不是为了传球而传球，最后把球传死。所以，在传接球的时候，要多观察场上的形势，多动脑子。
如果大家注意的话，会发现无论哪个队员拿球，兰天始终都会出现在可以方便拿球队员传球的位置。这就是球商。”
金子还是第一次听到“球商”这个词，不由得咧嘴笑起来，却也颇感有趣。
李老师接着说：“刚才红队的中场逼迫做得很好，行动统一，分工明确，值得黄队学习。最后一脚射门也很果断，很好！”
对替补一方来说，这句表扬无异于一记强心针，顿时都面露喜色。何英强“嘿嘿”一笑，更是为错失进球感到遗憾。李老师又走到他身边，示范了一个抽射的动作，说道：
“正脚背射门的时候，要注意把脚背绷直，才能把球压住，就不会打高。”
金子看得真切，忍不住脚下悄悄比划一下，暗暗记在了心里。
讲解结束，李老师故意皱着眉头上下打量了一下何英强，调侃地说：“何英强，你最近打飞机太多，自己要好好反省一下！”
一阵大笑从球员中爆发出来。主力一方的球员们原本有些郁闷，被这句玩笑一逗，顿时又恢复了活泼的朝气。
随着李老师退到场边一声哨响，对抗继续进行。
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