2:走廊上的班级对决

下课之后,有些迫不及待的同学就地玩起了《君臣游戏》。

“来来来,那个……那个谁,要来玩一把不?”

“《君臣游戏》?好哇!”

之前也说过了,3D全息投影仪早在1995年时就已经普及全国,所以如今只要同学们一个口令,学校系统中的《君臣游戏》就能轻易启动。同时,系统也会在空气中投射出两道3D全息虚拟人影。

““《君臣游戏》,对局申请!””

两人同时握着校卡,并对系统下达了指令。

“游戏申请成功。”系统以虚拟的声音回答道:“指令生成,投影启动,游戏开始,祝您游戏愉快。”

由于展开战斗的只有两人,而且他们两者都没有公布过自己的历史人物,所以这投射出来的,也就只是两道比巴掌大一点的黑影。

之所以只有黑影,那是因为学校要保持好游戏的趣味性,所以系统会默认给所有的历史人物保密打码。但如果哪天有位同学有兴趣了,想公布自己的历史人物的话,那么只需他一声“我要公布历史人物”,3D全息投影仪就立马投射出这个历史人物的真实形态。

比较值得说一提的是,有些历史人物是有照片记录的,所以他们呈现出来的都是历史中的真实样貌。然而有些则因为只有画像,或者连画像都没有的,那种情况就只好靠设计师自由发挥了。

“选择模式,自由对决!”

这时,刚刚开始对局的两人中,一人对系统下达了指令。

《君臣游戏》的游戏玩法有很多。在设计之初时,它是使用回合制的,但时代发展到了今天,对战模式早就已经不再只有回合制那么简单。目前比较受欢迎的,是自由对决模式。

自由对决模式的意思是允许在对局过程中做出任何行为,包括加入新的战斗成员,新的战斗势力等等。

双方在一开始都会有一个数量大一千点的生命值,这个生命值值会直接显示在人物的头上。等到某位人物的生命值清零时,该玩家就算输掉。所有人物如无特殊技能加持的话,都默认有三十点攻击力。也就是说,每次攻击,都会让对手损失三十点血量。

但游戏人物中的某些技能是可以直接抵消对方的攻击,甚至使对方的攻击无效化。如果抽卡时走了大运的话,人物技能甚至可以让角色直接进入无敌状态。简单点说,就是对手的任何攻击视为无效。但这种走大运的技能一般都有所限制,比如说时间限制等等。

至于对历史人物的操纵,则全凭学生口令或动作控制,就像古代战场一样,凭指令就能传达作战任务。

而如果不想用口令指挥,也可以改用手势模式。只要让探头检测到手部动作就可以了,不比口令指挥麻烦。

“欸欸欸!在玩嘛呢!我也来一个!”

“我也来我也来!”

“好像还挺好玩的样子,欸!我也加入一个!”

由于刚刚那两位同学玩得高兴,旁人看着有点羡慕,于是便越来越多的同学加入这场战局,并逐渐分成两派。

虽然自由模式允许新玩家中途加入,但在同一场战斗里输掉的人物,是不可以再次进入战斗中的,得严格按照被砍杀了的武将不能再出现在战场上的道理。

——咻咻咻!

大概是我们班上的同学都抽到了好卡片吧,此时的对战火光四起,历史人物的史实技能接二连三的发射出去,红色的绿色的光芒一浪接一浪的,十分耀眼。

我的座位刚好靠在走廊窗户旁边,走廊上的战局我看得一清二楚。

原本的我没什么心思去注意这个,但走廊上的同学越打越精彩,我的视线也渐渐被他们吸引过去。

仔细一看,这对手不就是我们隔壁的三班吗?这都成了班级战斗了呀。

咦?不对,三班的阵容中还有四班的几个人,而我们班的阵容则有一班和五班的成员。看来不只是班级对决了,这都已经成为年级大决斗了。

而就在大家打到最激烈的时候,我注意到我们班上一个耳朵有耳洞的男生轻轻地点了点校卡。看来,他是要发动历史人物的技能了。

由于走廊环境吵杂,所以当声音达到一定分贝时,玩家就无法通过口令去控制历史人物,只能通过校卡上的按键去操纵。

只见个男这生按完按键后,对方所有人物头顶上的生命值突然下降四分一。甚至连同耳洞男生他自己。

看到这样的状况,正在对局中的所有人都惊呆了,战斗也因此得到了一小会的缓解。

他们看着这突然消失的四分一血量,显得不知所措起来。最后不知在谁的提醒下,大家纷纷把目光集中到耳洞男生身上。

“嗯嗯?这怎么了?”那名耳洞男生见状,假装不知情地问道。

“你别装,我看着呢,你刚刚分明用了技能!”

“对对!我也看到了!”

“就是就是!”

眼看已经被识破了,耳洞男却丝毫不以为然,反而自豪地跳出来解说道:

“好了好了,刚刚是我发动技能没错。我的这招叫做‘蓝玉案’,一旦发动,自动扣除对方四分之一的血量,怎样?厉害吧”

这倒确实厉害。就在刚才的大乱斗当中,以三班为首的人员,他们的历史人物血量原本就不剩多少,大多都维持在三分之一这条水平线上。而现在,他们还被耳洞男生扣减四分一,三班的阵容就不容乐观了。

以目前的状况来说,我们二班的优势可以说大大地提升了。

“可你不是连自己的血量都扣掉吗?”

不知经谁这么一说,我回头看了看耳洞男生的历史人物头上的生命值。原来如此,这是个损人不利己的招数。不止是伤害对方,还连自己也一起伤害了。

但耳洞男生却仍然毫不在意,他说:“你这想法就不对了,我这边还有很多队友呀。我输掉不要紧,只要我队友不输,那我们的队伍就还有赢的机会。对不对?”

“对呀!”

“没错!”

“投降吧!你们!”

目前看来,我班的军队士气如虹,占尽优势;而以三班为首的阵容却落入下风,眼看马上被破,但他们大多只能咬牙切齿地瞪着耳洞男生,毫无解决的办法。气氛剑拔弩张。

话说回来……这不就是个游戏而已嘛,至于这么紧张吗?

就在战局即将再起的时候,一名女生从人群中走了出来。

“你的人物技能是‘蓝玉案’,是吧?”那名女生问道。

这个女生我知道,在入学的时候我就注意到她了。

注意到她的理由并不为别的,就因为她那温文儒雅的气质、沉鱼落雁的容貌、娉婷袅娜的姿态,还有这放在左肩上丝滑飘逸,如瀑布一般的长发。

嗯……我想我对她的形容词是多了点,但是……

这么漂亮的女生,想不惹人注意都不行吧?

她身上穿着的和我们一样,也是学校刚发下来不久的新校服。但这蓝白相间的崭新校服中,映射出来的气质竟比在场任何一个人都要高贵强烈。她并不是西装革履,也不是贵气逼人,就是有着一股莫名其妙的吸引力,它无穷无尽的,轻而易举地夺走了所有人的注意力。

“那么,你的历史人物应该是——”那个女生继续说:“——洪武年间的皇帝,大明皇朝的创始人,朱元璋,对吗?”

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