8:想留下好印象怎么办?

“话说回来,你一直保持倒过来的姿势没关系吗?”

抬头,短裙,违反了牛顿的定律,并没有在重力的作用下垂下来露出福利什么的。

顺便一提好了,常明十二高中的制服,因为某种原因——好吧,我明白的说,因为前些年被私人承包了,当然正式的说法肯定不是这样的,总之就是进行了一次大改,至于原因什么的,据小道消息传,是因为该土豪的女儿,嫌这里的校服难看。

幸亏她没有嫌全国的校服难看。

“没事没事,咱可是鬼哩,倒立也没有感觉滴。倒不如说重力并没有作用在咱的身上啊。”

真是方便啊,牛顿看见了会吓死的吧。

倒不如说正常人看到了都会吓一跳。

“为什么是我?”

“嗯?”

“我是说,为什么要让我当这个什劳子的裁判?”

“啊呀,为什么呢?”她说着,仿佛时钟的表盘一样,在空中转了一百八十度,恢复了头上脚下的正常样子,因为是以头部为旋转点,所以此时依旧是眼睛和我平行的样子,而双脚离着地面、离着走廊的地面有着大约十厘米左右的距离。

嗯,也就是说,她的身高大约是比我低了十公分左右吗?

“嗯……只是突然想到了而已。”

你这也太随便了啊!

我没有说话,因为怕自己一开口就有忍不住像这样大吼出来,又引起老师的什么误会。

不过,

不管怎么说都太随便了啊!

即使是被我以谴责的目光注视,小歌依旧没什么不好意思的表现。她只是仿佛在尽自己最低限度的责任那样,煞有介事的解释着,

“你看啊,我们原本只是确认了在这个新的一年中要分出个排名上下的。所以呢,在隔壁,也就是那间教室里,”

她指了指十二班旁边的空教室,

“在那里,咱仔细思考这其中的内容,也就是自己要怎样做才能获得胜利的时候,忽然想到,咦?怎么说哩?既然是比赛啊,那就应该有着裁判来做裁决是吧?不然到时候我们要是各执己见的话,比赛什么的不就毫无意义了吗?”

原本就毫无意义!

“就算是这样,你为什么要穿着内衣思考啊?”

“啊哈哈,据说这样会比较有思考的样子呢。”

教你这种常识的人还是尽早死了算了,不,考虑到面前这位的情况,说不定已经死了呢。

“像这样,不着片缕的、半蹲着、手握拳、支着一边的脸,思考着,不是很有艺术感吗?”

那是思想者不是思考着!

“但什么都不穿果然很害羞,所以就穿着内衣好了。”

仅仅是穿着内衣就不害羞了吗你!

“但就在我打算偷窥一下隔壁班有么有什么适合做裁判的人的时候,忽然你就进来了。真是的,正常情况下的学生们都应该已经坐到教室里听老师讲话了才对,所以才会警惕心下降忘了保持隐身的状态啊。真险真险,要不是你的话,说不定一不小心就被你们班的别人看到了呢。”

这么重要的状态给我时刻保持着!给我在偷窥的时候时刻保持着!

“不过,被看到了穿着内衣的样子果然还是很害羞啊。所以在你关门的那几秒内,我都在思考要不要惩罚你、要怎样惩罚你呢?既然我之前是在想关于裁判的事情,会顺便想到‘啊啦,反正他已经看到我了,已经看到我穿墙的那一幕了,那么要不要顺便就让他当我们的裁判呢?’这样,接着因为觉得似乎没有比这更像惩罚的惩罚了,所以就这样决定了吧。”

没有比这更像惩罚的惩罚了?

这到底是怎样的惩罚啊!

你果然没安好心吧!

我忍不住了,我忍不住了,

“你到底是有多随便啊!!!”

“咔哒——”

好吧,不出所料,微胖的班主任又一次打开了门,

然而小歌完全无视了现今的场景,又一次凑过来。

我倒是后来才意识到她并不是喜欢向我贴近这种似乎有着莫名出现的好感这种原因,而仅仅喜欢看着我因为不擅长近距离面对女生——尤其是,平心而论,是个美少女——像这样贴近时,那窘迫的表情。

“放心吧,”她有意的用那种诱惑的语气说,“我会保证你不会死的。”

不,你把最低限度设定在“不会死”,仅仅只是“不会死”这个地步才是最让人担心的。

因为老师就在旁边,所以我再一次把想要吐槽、反驳的话忍了下去,而是把注意力从小歌那里移向了我那敬爱的班主任。

“自我介绍需要吗?”微胖的班主任,男性,打开门,对我发言。

大约这个场景已经是第五次了吧。

第一次.教育了大声喧哗的我;

第二次,教育了大声喧哗的我;

第三次,教育了大声喧哗的我并确认我就是不服管教的不良学生;

第四次,怀疑我除了是不良之外,还是个精神有问题的不良;

何等的悲哀啊各位!

所以,第五次,也就是这次,他终于因为正经的原因来找我的时候,我是颇为感动的。

没错,我想到了,幽灵什么的,不可思议什么的,裁判什么的,先放在一边好了!

没错,就趁着这次机会,一定要好好的、好好地作出自我介绍,把自己的形象挽救回来,

我绝不是不良学生!绝不是敢于顶撞教导主任的不良学生!绝对!绝对不是精神状态有问题的敢于顶撞教导主任的不良学生!

“你的班主任是教语文的焦大伟啊。”名为小歌的幽灵在耳边聒噪,“什么嘛,这个名字,他居然还叫这个吗?”

瞧你这失礼的说法!一个人就叫他以前的名字有什么不对吗?

话说回来,焦大伟啊,那岂不是说焦大,萎了吗?这这这,这种天衣无缝般的机巧,可真是毫无破绽啊,还是语文老师,真是太合适了,啊,语文老师都是这么有内涵的吗?在贾府里曾立下汗马功劳的焦大的地位都一天不如一天,最后还被人往嘴里了马粪,这种变迁不也在渐渐昭示着贾府的堕化和腐落吗?这就是没落中的悲剧啊!不愧是语文老师,仅仅只用一个三个字的名字,就把红楼梦中的内涵彰显出来了吗!语文老师真是太厉害了!

好吧好吧,就算这是一如既往的瞎扯淡一般的遐想,也似乎倾向性太明显了一些,这我也是要承认的,至于原因,我相信我说出来之后或许大家就可以谅解了。

在下的父亲大人,是中文教授,换句话说,约等于语文老师。

嗯,就是这样。

“大家好,”所以,就站在班级的前面,独一无二的待遇,我说出了自己苦思冥想很久的自我介绍,

“我叫魏岱岩,我喂自己袋盐。”

鸦雀无声。

鸦雀无声。

这……这即使是说了两遍,我也觉得无法体现我内心的震惊,

那么,这么重要的事,说两遍是远远不够的,说两遍的两遍吧。

鸦雀无声,鸦雀无声啊!

我这么诚心诚意的,想缓解一下气氛啊,笑一下啊各位……

啊,其实仔细想想的话,也不是不能理解,因为此时虽然我十分不愿意,但大家对于这个在外面被罚站的同学,印象还是停留在“不良少年”这一点吧,也就是说,万一顺从我的心意笑出来,说不定会被认为是不顺从我心意的嘲笑,万一被教训的怎么办?万一被霸凌了怎么办?

冷静,要冷静,这种时候,绝不能慌乱,向大家展示我的善意就好了…………

向大家说明一下……

“砰————”

不不不,这个描述不对,不应该是“————”而应该是“!!!”

“砰!!!”

先向大家说明,这不是恐怖分子袭击之类的声音,而仅仅只是班级的门再一次被打开的声音。

虽说是被打开,但从声音的角度来看,我倒更愿意用“被暴力击开”这种形容来描述。

没错,被暴力击开,那极其震撼的一声巨响,让想要微笑着解释的我,和似乎是看形势太尴尬想要说什么解围的班主任焦老师,都愣在了原地。

顺着声音看过去。

站在门边,单肩搭着书包,斜刘海遮住左眼,

一位少女,

一位身材娇小的少女,

一位整体散发着“我乃不良少女”的迷之军势的——不良少女。

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卷四:眼睛,妹妹,与镜子

卷五:邪皇,后辈,与骷髅

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