开篇声明：本书以完结，但咸鱼的我，还是应约而来了。
评论内容，必然包含咸鱼·我的主观意识，刻板偏见，在所难免，多有得罪，还望海涵。
好，客套话说完了，咱们进入正题。
首先，我不知道作者在写这本书时，是抱着什么样的心态。
但我看了这本书后，emmmm……举两个例子吧：
其一：一名从未谈过恋爱的妙龄女子，一夜起床，发现身旁躺着位中年秃顶大汉，刚想呼救，又被人用袜子堵住了嘴。
其二：寡妇死了儿子……
总而言之，怀揣着复杂心情的我，很想在这种大冬天洗个冷水澡，来平复一下躁动的内心。
说真的，我看到第十章时，眉头是一直紧皱的。
也正因为如此，面对这本早已完结的书，我也止步于了第十章。
抱歉，作者，我……理解不了。
为什么一个人，一个男人，一个本该怀揣着远大理想与抱负的雄性生物，会这么……卑微？
被排挤，忍气吞声。
被诬陷，继续忍气吞声。
被调侃，依旧保持忍气吞声。
这是一种什么精神？
忍者之道吗？
当然，我开篇时已经说了，这可能是我的刻板偏见，但……我还是想说，就我对这本书的感受来说，它算不上失败，但也不算成功。
emmmm……怎么说呢，就举两个例子吧。
其一，是我在B站比较喜欢的一位UP主，瞎看什么说过的台词。
“我一直羡慕他懂这么多道理，但直到今天我才明白，或许，他……并不想懂。”
这句台词出自一部电影点评，故事中的‘我’是一名家境良好但父母偏心的男生。
而这个‘他’是一位罪犯的孩子。
从小饱受别人的白眼与歧视，所以，他懂得多，也开看了许多。
知道何时反抗，何时沉默，何时……坚守原则。
这是一种……扭曲但又无可奈的成长。
幸运的是，因为这样的经历，‘他’成长了。
然而反观本书主角，我在前十章里……看到的没有成长，只是……憋屈。
当然，也可能是你我的价值观念不太一样，所以……难分对错。
只不过数据却是实打实证明了，可能，像我这样的读者，更多一些吧。
其二，老生常谈的春物。
大老师的人物塑造，可以说非常成功，而对于这位‘智（凡）者（人）’，我记忆最深刻的，就是他说过的熊之道。
所谓熊，不同于群居动物，没有互相舔舐伤口的伙伴，也不需要这种伙伴。
孑然一身，孤傲又……强大。
没错，在我看来，这就是熊之道的含义。
写作孤独，读作强大。
不同于村上春树所说的，“哪有人喜欢孤独，只是不想失望罢了。”
而是在看开了诸多凡尘琐事后，选择了孤独。
但大老师不一样，他更像是村上春树口中的那种，不想失望的人。
所以，他既是弱小的，却又……是真实的。
也正因为如此，他，仅仅是一名凡人。
有血有肉，知道何时该坚持，何时放弃的凡人。
可就我看到的这本书中内容，主角……缺乏了这样的真实感。
当然，也可能是因为我从上学起，没有经历过什么校园霸凌，又或者说，我们所在的环境下，根本没有发生这种事情的可能（企业学校，大家的家长基本是那种低头不见抬头见的关系），所以无法理解究竟在何种情况下，会诞生这样的主角。
而就实际情况来看，可能看网络小说的大多数人，也不是很喜欢这样的主角吧。
当然，对还是错，这种话我不会去说，也没资格去说。
那么，就到这里吧。
实在是抱歉了，作者，我……对这类……伤痛文，真的吃不下。
所以，这些也仅仅是到了第十五章时，一种感慨吧。
PS：虽然你管我要一星评，但是……我的一星还有用哦，这篇三星评就凑活用吧。
以上，拜~~~~~~
