一本书，个人有个人的喜好，请其他人注意文明用语
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【1、 贬低性的批评必须慎重考虑，你的每一句评语对于读过的人来说，说不定都是一层心里暗示
“作者看上去智商不高”，“这也就是普通的小白文水准”等等。
为什么这样的评论是大忌？ 因为人类有从众性。“皇帝的新衣”这则寓言，我想大家都读过。或许你说一句“脑残”，后面的读者就会觉得，“如果自己看不出哪里脑残来就会显得自己很脑残”。这是一个恶意的循环，是大忌：除了开头的人一时口快舒爽万分外，后面跟着的人都倒了大霉。
我觉得，做出这种评论时，要反复地思考：我做出这样的评论，真的和“梵高是个傻逼，他画的都是什么狗屁东西”有区别吗？
——如果你真的不喜欢某本书，最好的办法不是因为作者浪费了你那么多时间而愤愤不平地发书评报复，而是干脆地点叉把这本小说关上。
——如果你其实喜欢这本书，为什么不更多地着眼于一些亮点呢？
[修正] 我想我可能需要特别提一下“贬低性”这三个字，文章的用词是带有色彩的。有褒义的，有贬义的，也有中性的。这一条并非是指完全的不要写批评，而是说批评时要注意分寸，并严格的避免使用贬义词或者带有负面色彩倾向的词汇。比如说“脑残”、“小白文”、“垃圾”这样的。
2、 永远不要试图指导作者如何写作
不管读者本人是不是有写作经验，都不应该去指导作者如何进行写作：包括如何进行人物塑造、如何安排情节、主线该怎么写、要不要些什么题材。
这些东西明显是作者自己的事情，当然，我们可以开玩笑般地提及一些自己的脑洞和期待，但是如果摆出高高在上的态度、指导作者该怎么写，这就是十分不合适的事情了。在这里，我本来想说“你行你来”的，但是考虑到最开始的三条约定里已经确保了看到这里的都是纯粹的读者，所以就不多说什么了。
总之，作者们大部分都有自己的大纲、有自己的想法、有自己的节奏、有自己的写作风格。他们不需要读者来指导，读者应该是被动接受的一方，时刻记住是作者在讲故事。做个有趣的比喻，讲枕边故事的时候，小孩子也许会说“妈妈，我想听小红帽的故事”，但是如果小孩子来一句“妈妈，小红帽应该吃掉大灰狼”，那这事情的画风就有点不对了。
[修正]文笔、文法、分段法等等细节上的指导可以吗？最好不要。每个作者都有自己的写作风格，我们可以提出“哪里我读着觉得有些障碍”，然后作者来思考这里需不需要改正。喜欢荷塘月色的人不一定就喜欢骆驼祥子。
3、 完成任务的心态、大而全的评价
完成任务的心态属于编辑而非读者。如果一个故事根本压根就没有感动我，为什么我要给他写书评？我给他写的书评能做到精彩、有趣，有内容、有价值吗？
还是那句话，我们是读者，既不是编辑、也不是评测手机或者显卡的。对于我们来说更重要的事情是描述的自己内心中的感动、而非各个性能参数有多么合理。】
以上是某人的发言，简而言之便是【觉得不好看发什么书评，私聊作者去】
